3. Euroscolas - Regulamento
(Mudando de assunto:
domingo, 26 de dezembro de 2010
terça-feira, 21 de dezembro de 2010
DGIDC > EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA > Cidadania Europeia
Foi criado um espaço, na página de Internet da DGIDC, dedicado à “Cidadania Europeia”, inserido na temática da Educação para a Cidadania. Neste espaço poderão encontrar informação sobre a dimensão europeia na educação, a cidadania europeia e a iniciativa Clubes Europeus, assim como propostas de recursos que permitem abordar estas temáticas.
Pretende-se que este espaço seja um veículo de comunicação com as escolas e em particular com os Clubes Europeus pelo que serão disponibilizadas notícias consideradas de interesse e também publicitadas actividades realizadas no âmbito da cidadania europeia nas nossas escolas. Para isso reservámos o espaço “Boas Práticas” e solicitamos o envio da informação para o e-mail: clubes.europeus@dgidc.min-edu.pt.
A página pode ser consultada em http://sitio.dgidc.min-edu.pt/cidadania/Paginas/cidadaniaeuropeia.aspx
2010-12-21
Fátima Mendes - CLUBES EUROPEUS - Ministério da Educação
segunda-feira, 29 de novembro de 2010
A EUROPA DÁ AS MÃOS -U4Energy - O Desafio da Escola Europeia
CATEGORIA C: Melhores ideias e iniciativas para uma campanha de sensibilização
Tem alguma mensagem relativa à eficiência energética? Comunique a sua mensagem e passe palavra sobre a poupança de energia. Os alunos do ensino primário e secundário, orientados pelos seus professores, identificarão ideias e iniciativas para reforçar a eficiência energética. Organizarão uma campanha de sensibilização na sua comunidade, criando vídeos, cartazes, postais e outros materiais comunicativos. Os participantes são encorajados a falar com as autoridades locais, a entrevistar pessoas fundamentais ou a contar os órgãos de comunicação social, para melhor disseminarem a sua mensagem. O resultado será consignado num plano de comunicação, incluindo fotos, desenhos, apresentações multimédia, vídeos e outros materiais de apoio usados para atingir o público em geral.
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A Comissão Europeia resolveu este ano investir num projecto a dois anos U4Energy - O Desafio da Escola Europeia. As escolas podem efectuar o seu registo no portal www.u4energy.eu e envolver os seus alunos numa oferta de 3 concursos.
U4energy (www.U4energy.eu) é um desafio pan-europeu às escolas que procura envolver alunos e professores na realização dos ambiciosos objectivos da Europa em matéria de alterações climáticas. U4energy é uma iniciativa da Comissão Europeia, financiada através do programa Energia Inteligente Europa. O concurso U4energy compreende três categorias diferentes:
Categoria C: ‘Melhor campanha de sensibilização para a eficiência energética’ Participantes: Alunos sob orientação de um professor De modo a maximizar o impacto das suas iniciativas, recomenda-se vivamente aos participantes que mobilizem toda a comunidade escolar e envolvam as suas comunidades locais (autoridades, famílias, etc.).
Os participantes devem registar-se para o concurso, posto o que receberão um kit digital contendo um ciberdistintivo, fichas de debate, uma declaração de compromisso, a Ferramenta de Poupança de Energia, o questionário U4energy, assim como instruções sobre a melhor forma de utilizar os recursos disponíveis no portal U4energy.
APRESENTAÇÃO DE CANDIDATURAS:
As candidaturas devem ser entregues através do website www.U4energy.eu por um professor/supervisor, em nome de uma escola, até à meia-noite GMT do dia 16 de Maio 2011. Cada escola pode apresentar candidaturas a todas as categorias do concurso.
DIMENSÃO DOS DOCUMENTOS APRESENTADOS:
Os ficheiros apresentados devem obedecer aos requisitos seguidamente indicados:
Ficheiros de imagem: Máx 2,5 MB por ficheiro
Ficheiros de documentos: Máx 2,5 MB:
Ficheiros de vídeo: Máx 25 MB, tamanho de ecrã 640 por 480 pix ou 320 por 240 pix
U4energy declina qualquer responsabilidade por ficheiros extraviados, danificados ou incorrectamente
redimensionados.
IMPLEMENTAÇÃO DE ACÇÕES:
Apenas serão consideradas elegíveis acções/medidas implementadas durante o período do concurso, isto é, de Setembro de 2010 a Maio de 2011. As escolas que iniciaram as suas acções antes de Setembro de 2010 apenas são elegíveis se as referidas acções forem executadas durante o período do concurso. Iniciativas anteriores que tenham sido realizadas e concluídas antes de Setembro de 2010 não serão consideradas.
DATAS A RECORDAR
• Setembro 2010: Lançamento do concurso
• Abril 2011: Semana U4energy & Teste U4energy
• 16 Maio 2011 24.00 CET: Prazo de apresentação de candidaturas
CATEGORIA C:
MELHOR CAMPANHA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A EFICIÊNCIA ENERGÉTICA
QUEM PODE PARTICIPAR?
Alunos (orientados pelos seus professores)
OBJECTIVOS:
O objectivo desta categoria do concurso é encorajar os professores e alunos participantes a conceber e implementar campanhas inovadoras e criativas para promover a eficiência energética no seio da sua escola e/ou comunidade. As campanhas devem ser elaboradas e especificadas usando o modelo do Plano de Campanha.
DURANTE O PERÍODO DE CONCURSO, OS PARTICIPANTES DEVEM:
• Identificar ideias e acções para implementar uma campanha de sensibilização na sua comunidade, escola e
bairro.
• Mobilizar as suas comunidades, abordando as autoridades locais, realizando entrevistas, contactando os órgãos de comunicação locais, etc., servindo o propósito da campanha.
• Especificar os seus objectivos e acções num Plano de Campanha. As mensagens de comunicação deverão focar poupanças directas de energia. A gestão de recursos e desperdícios pode também ser incluída no contexto de poupanças indirectas de energia.
GLOSSÁRIO
Categoria B & C:
• Energia Primária: refere-se a potência (electricidade), aquecimento (gás, combustível líquido, carvão, etc.) e
transportes.
• Plano de Aula: Trata-se da descrição circunstanciada de um professor da matéria leccionada numa aula
individual. Um Plano de Aula é desenvolvido por um professor para orientar a condução da aula. Deve ser
conciso mas conter as informações necessárias.
• Plano de Campanha: trata-se de um documento que descreve os principais elementos da sua campanha – os objectivos, o público, as mensagens, as ferramentas, o calendário de execução e o método de avaliação usado.
As comunicações podem incluir todas as interacções escritas, verbais e electrónicas com o público. As
ferramentas usadas podem compreender comunicações em linha, publicações impressas, vídeos, apresentações em Power Point, imagens, estudos, relatórios, relações com a comunicação social, certificados e prémios, discursos, materiais identificativos “institucionais” (papel timbrado, logotipo, etc.), entre outros.
• Período do concurso: 16 de Setembro de 2010 a 16 de Maio de 2011.
terça-feira, 23 de novembro de 2010
Parlamento dos Jovens 2010-11 - Ribeira Brava (Madeira)
A Escola Básica e Secundária Padre Manuel Álvares (EBSPMA), através do seu "Clube Europeu", vai, este ano , integrar de novo o projeto Parlamento dos Jovens. Este programa é uma iniciativa da Assembleia da República, em colaboração com outras entidades, desenvolvida ao longo do ano letivo com as Escolas de todo o país que desejarem participar.
Este projeto culmina com uma Sessão Nacional que se realiza em maio de 2011 na Assembleia da República, que terá a participação de Deputados, designadamente da Comissão de Educação e Ciência, órgão parlamentar responsável pela orientação do programa.
São objetivos do programa “Parlamento dos Jovens – Básico” e “Parlamento dos Jovens – Secundário”:
a) Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;
b) Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político;
c) Dar a conhecer o significado do mandato parlamentar e o processo de decisão da Assembleia da República, enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses;
d) Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.
Este ano o tema a ser debatido no programa Parlamento dos Jovens – Básico é “Violência em meio escolar” e no programa Parlamento dos Jovens – Secundário é “Que futuro para a educação?” e a Escola já está inscrita com as turmas do 3º ciclo e Secundário.
*Este texto foi escrito ao abrigo do novo acordo ortográfico*
sábado, 2 de outubro de 2010
COMISSÃO EUROPEIA –JUVENES TRANSLATORES 2010
Estão abertas as inscrições
Temos o prazer de anunciar que a sua escola já se pode inscrever no Juvenes Translatores. No dia 23 de Novembro de 2010, alunos nascidos em 1993 de escolas de toda a UE participarão num concurso organizado pelo serviço de tradução da Comissão Europeia. O objectivo do concurso é promover o uso de línguas estrangeiras na Europa e, em particular, a actividade de tradução. | |
Quem pode participar? Todas as escolas secundárias da Europa podem participar, devendo inscrever-se, o mais tardar, até 20 de Outubro. Pouco depois, a Comissão determinará através de um método de selecção aleatória, quais as escolas inscritas que irão participar (devido aos recursos limitados de que dispomos, somos obrigados a reduzir o número de participantes). Até 15 de Novembro, as escolas seleccionadas deverão comunicar os nomes de, no máximo, cinco alunos (+ 1 aluno suplente) e indicar os pares de línguas escolhidos pelos alunos para o concurso. Os concorrentes poderão optar por qualquer par de línguas de entre as 23 línguas oficiais da UE. Contudo, para garantir um bom resultado, os tradutores profissionais geralmente traduzem para a língua materna ou para a sua língua mais forte (aquela em que se sentem mais à vontade). Ver Preparação para o concurso. | |
As provas serão avaliadas por tradutores profissionais da Comissão Europeia. Os vencedores serão convidados para uma cerimónia de entrega dos prémios, que terá lugar em 2011, em Bruxelas, sob os auspícios da Comissária Europeia para o multilinguismo. Durante a estada em Bruxelas, os vencedores terão oportunidade de conhecer outros concorrentes e alguns dos tradutores da UE. Boa sorte! | |
___________________________________
As últimas notícias sobre o concurso, bem como fotografias e informações sobre as edições anteriores, podem ser consultadas no Facebook. O Juvenes Translatores também está no Twitter.
Leia mais em:
- União Europeia: http://europa.eu/
- Sítio da Direcção-Geral da Tradução da Comissão Europeia http://ec.europa.eu/dgs/translation/index_en.htm
- Facebook: Pesquisar JuvenesTranslatores
- Twitter: Pesquisar @translatores
.... Mudando de assunto...
[Estão disponíveis mais informações em: www.europanomundo.eu/.
O concurso “A Europa No Mundo” destina-se a alunos do ensino básico e secundário e visa premiar os melhores trabalhos desenvolvidos no âmbito da Afirmação da União
Europeia no Mundo, apelando à criatividade e talento, mas também à mobilização dos conhecimentos adquiridos sobre a União Europeia.]
Aprender a Europa - Centro de Informação Europeia Jacques Delors
O concurso “A Europa No Mundo” destina-se a alunos do ensino básico e secundário e visa premiar os melhores trabalhos desenvolvidos no âmbito da Afirmação da União
Europeia no Mundo, apelando à criatividade e talento, mas também à mobilização dos conhecimentos adquiridos sobre a União Europeia.]
Aprender a Europa - Centro de Informação Europeia Jacques Delors
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